Section Internationale BFI Américain

• À partir de la rentrée scolaire 2022, l’option internationale du baccalauréat (OIB) évolue et devient le baccalauréat français international (BFI). Les élèves de classe de première de la voie générale qui s’engagent dans ce dispositif préparent pendant leurs deux années du cycle terminal cette nouvelle option internationale prise en compte à l’examen, à compter de la session 2024 du baccalauréat.
   
• Les lycéens passent toutes les épreuves correspondant à leurs spécialités (deux écrits en classe de terminale). La langue étrangère de la section et  l'histoire-géographie font l'objet d'épreuves spécifiques, à l'écrit et à l'oral. Ils ont un oral en plus pour l’épreuve de connaissance du monde.
   
• Dossier de candidature en 2de Section Internationale Américaine - Rentrée 2026
• Dossier de candidature 1ère BFI Américain - Rentrée 2026

La langue de la section est l’anglais qui est enseigné dans le cours « approfondissement culturel et linguistique » à raison de 4 h par semaine.

La DNL (Discipline Non Linguistique) enseignée est l’histoire-géographie à raison de 4 h par semaine en seconde et première et 5h en terminale.

Une nouvelle discipline est enseignée à raison de 2 h par semaine en première et terminale. Il s’agit de « connaissance du monde » (Global affairs)

Les activités culturelles et les échanges sont les suivants:
→ Big brothers and sisters (intronisation des élèves de seconde par les élèves de première)
→ Christmas Party  (les élèves de seconde chantent des Christmas carols aux élèves de première et terminale. Les élèves de première présentent une pièce de théâtre en anglais)
→ Thanksgiving (Tous les élèves d’OIB se retrouvent en tenue de soirée autour d’un repas traditionnel dans un restaurant pour célébrer cette fête américaine, si les conditions sanitaires le permettent).
→ Theatre (les élèves de première font une représentation en anglais d’une pièce étudiée dans le cadre du programme)
→ Spring gala (bal pour les élèves de la section)
→ Graduation (Remise des diplômes et de prix d’excellence pour les élèves de Terminale autour d’un repas dans l’enceinte du lycée et avec les familles)
Les élèves de première et terminales volontaires peuvent participer au programme de mobilité européenne en Allemagne ou en Italie.  Un voyage à Caen est organisé pour les Terminales, un voyage à Londres a eu lieu en première.

La préparation au BFI concerne uniquement le cycle terminal (première et terminale).

• Les élèves n’ayant pas suivi de section internationale avant la classe de première peuvent postuler à une préparation du BFI dans la mesure où il reste des places et de remplir les critères de sélection.
• Les enseignements spécifiques (approfondissement culturel et linguistique, discipline non-linguistique) sont renforcés et complétés par le nouvel enseignement de connaissance du monde.
• L’engagement de l’élève est valorisé dans le cadre d’un projet mené avec un partenaire international.

• Approfondissement culturel et linguistique au lieu de LV anglais. En seconde, les élèves étudient par exemple les œuvres suivantes :
  → A Streetcar Named Desire, Tennessee Williams
  → Un corpus de poèmes Things Fall Apart, China Achebe
  Le cours est intégralement enseigné en anglais.
• History and Geography au lieu d’Histoire-Géographie.
  En seconde, le programme d’HG est adapté à la section.
  Il est enseigné en français et en anglais en fonction des thèmes étudiés.

• L’enseignement est dispensé en anglais. Il repose sur un enseignement articulant histoire des idées et questions géopolitiques, connaissance des enjeux du monde contemporain, culture et civilisation des pays des langues étudiées, ainsi que sur un projet avec un partenaire international porté par chaque élève.
• Trois portails thématiques permettent de s’orienter sur les sujets d’étude les plus représentatifs des aires culturelles dont on étudie la langue :
  → Penser la société
  → Habiter le monde
  → Construire l’avenir

Étant donné la charge de travail ET la difficulté supplémentaires qu’impliquent le parcours en section internationale, les candidats doivent :

• Montrer un intérêt pour l’anglais et la culture anglo-saxonne
• Avoir une expérience internationale (élève binational OU ayant séjourné à l’étranger); cette dimension internationale est un atout mais n’est pas une condition nécessaire pour être admis
• Avoir une très bonne maîtrise des bases grammaticales en anglais (niveau B2 requis au minimum, niveau C1 C2 attendu en terminale)
• Avoir envie de communiquer en langue anglaise et donc participer en classe (les oraux en anglais sont coefficients 40 au bac – voir ci-dessous)
• Avoir un goût prononcé pour la littérature anglo-saxonne. Le BFI est indiqué pour les élèves désireux d’étudier des œuvres littéraires.
• Être curieux et avoir envie d’apprendre
• Être autonome, savoir gérer son stress et un changement d’environnement surtout pour les élèves internes
• Accepter d’être dans une classe où se trouvent des élèves performants ce qui peut être déstabilisant au début mais aussi très motivant
• Avoir une très bonne moyenne générale (ne pas avoir de faiblesses importantes qui ne pourraient pas être surmontées en raison de la charge de travail importante en BFI)

• L'admission des élèves dans une section internationale de lycée est prononcée par l'inspecteur d'académie
• Le dossier doit comporter les pièces justifiant les conditions d'admission suivantes :
  → pour les élèves français, être issus d'une section internationale de collège ou avoir effectué tout ou partie de leur scolarité dans un pays où est parlée la langue de la section ou attester d'un niveau suffisant dans la langue de la section.
  → pour les élèves étrangers, attester d'une connaissance suffisante de la langue de la section et du français
• L'examen d'aptitude à suivre les enseignements dispensés en langue étrangère se compose d'une épreuve écrite et d'une épreuve orale.

→ Les dossiers de candidature devront être remis avant le 14 mars.
→ TOUS LES ÉLÈVES seront convoqués pour passer un oral le 26 mars.
→ Les élèves jugés aptes seront informés par leur collège le 31 mars et seront convoqués pour passer un test écrit  le mercredi 9 avril  au lycée Magendie.
→ Les résultats des admissions seront communiqués aux familles par voie hiérarchique et non par le lycée, comme stipulé au BO courant mai ou juin.

Qui peut poser sa candidature en section internationale en seconde ?

L’admission en section OIB est  dérogatoire (hors secteur).

Le texte ci-dessous définit les modalités pour intégrer une section internationale:
https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo3/MENE1821439A.htm

Quelles spécialités peut-on choisir en 1ère quand on est en BFI ?

Le choix des spécialités est le même que pour les autres élèves du Lycée Magendie à l’exception de la spécialité LLCE anglais que les élèves ne peuvent pas choisir.

Les élèves ont également la possibilité de suivre l’enseignement d’une LVC ou d’une langue ancienne (une seule option sera autorisée pour ne pas alourdir les emplois du temps et la charge de travail)

Exemple d'emploi du temps d'une élève de 1ère :